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  • 진짜 괴물
  • 저 자 : 김미애
  • 출판사 : 문학과지성사
  • 대 상 : 어린이
  • 추천인 : 경기과천교육도서관 홍우표
  • 추천일 : 2018-8-14
  • 조 회 : 35
'진짜 괴물'은 누굴까? 어느 날, 잘 익어 맛있어 보이는 호박 하나가 상수리나무 숲에 나타난다. 호박을 본 멧돼지는 혼자서 다 먹어도 좋을지 고민하다, 상수리나무 서쪽 숲에 있는 지혜로운 곰 할아버지에게 편지를 보내 어떻게 하면 좋을지 묻는다. 그러나 호박을 본 친구가 하나 더 있었는데... 바로 고슴도치다. 고슴도치는 호박을 먹진 않기에 호박에 구멍을 뚫어서 구멍에 벌레가 생기면 먹으려 한다. 그러나 호박 근처에 있던 '어떤 큰 괴물'을 보고 무서워진 고슴도치도 곰 할아버지에게 편지로 도움을 요청한다. 그러던 중 멧돼지도 '어떤 빠르고 작은 괴물'을 봤다고 곰 할아버지에게 다시 편지를 보내는데... 위에서 이야기한 줄거리를 보면 알겠지만, 멧돼지와 고슴도치는 서로를 괴물이라고 착각한 것이다. 읽다 보면 유머러스한 이야기와 추리가 필요한 부분도 있어서 책을 보는 친구들의 재미와 호기심을 동시에 만족하게 해 준다. 또한 '내가 보는 것과 상대방이 보는 것이 다를 수 있다'는 상대적 관점 또한 이야기에 녹여낸 것이 좋았다. 예를 들어 작은 돌을 볼 때, 몸집이 작은 고슴도치는 그걸 큰 바위로 보고, 몸집이 큰 멧돼지는 돌덩이로, 그리고 큰 곰은 작은 돌멩이로 보는 모습. 아이들이 다양성, 상대성이라는 개념을 알고 타인을 배려하는 법을 배우는 것은 정말 중요하니까. 마지막에는 엉뚱한 동물이 호박을 먹게 되고, 현장에 남겨진 증거들을 보고 '어떤 괴물'이 먹었는지 알게 된 친구들은 복수의 칼날을 간다. 남의 호박을 탐하지 말라!
481
  • 존중씨는 따뜻해
  • 저 자 : 김성은
  • 출판사 : 책읽는곰
  • 대 상 : 어린이
  • 추천인 : 경기김포교육도서관 정은교
  • 추천일 : 2018-8-7
  • 조 회 : 72
이 책은 어린이의 생활 속에서 찾아낸 구체적인 상황을 통해 공감, 소통, 정의 등 함께 살아가면서 꼭 배워야 할 소중한 가치를 전해주는 중의 하나로 자아 존중, 타인 존중, 생명 존중에 이르기까지 ‘존중’에 대해 이야기한다. ‘존중이란 어떤 것인지’ 설명하면서 ‘존중하는 마음을 어떻게 표현해야 하는지’, ‘존중하면 어떤 일이 일어나는지’를 알려준다. ‘존중’이라는 추상적인 개념은 어린이들이 구체적으로 이해하기 힘들 수도 있다. 그러나 학교, 가정에서 친구와 가족 사이에서 일어날 수 있는 사례를 만화를 통해 설명하여 어린이들이 ‘존중’이라는 가치에 대해 자연스럽게 습득하도록 한다. 또한, 자신을 존중하는 방법, 예의 지키기, 사생활 지켜주기 등 챕터별로 실제 일어날 수 있는 사례를 통해 어린이들이 구체적으로 생활 속에서 실천할 수 있는 방법을 제시한다. 요즘 학생들 사이에서 일어나는 안타까운 사건들을 접할 때면 대부분이 ‘타인존중’에 대한 이해가 부족해서 일어나는 현상이라는 생각이 든다. 어릴 때부터 ‘존중’이란 가치의 의미를 제대로 배우고 이해한다면 우리가 접하는 안타까운 일들은 줄어들지 않을까 생각된다. 이 책을 통해 어린이들이 ‘존중’의 개념을 알고, 같이 사는 가치에 대해 배워 생활 속에서 실천 할 수 있는 계기가 되기를 기대한다.
480
  • 딱 한마디 과학사
  • 저 자 : 정창훈
  • 출판사 : 천개의바람
  • 대 상 : 어린이
  • 추천인 : 경기중앙교육도서관 한은경
  • 추천일 : 2018-7-24
  • 조 회 : 110
초등학교 5, 6학년 과학 교과의 교과 연계도서이기도 한 이 책은 학창시절에 배우는 다양한 과학 개념들을 미리 키워드로 접할 수 있는 책이다. 최근 수학 교과의 스토리텔링 공부 방식이 주요 흐름으로 떠오르면서 연관 과목인 과학 교과 역시 이러한 방식을 따르고 있다. 그럴 수밖에 없는 것이, 고대부터 수학자는 과학자인 동시에 철학자이기도 했기 때문에 평소 다르다고 생각했던 분야들이 서로 연결고리가 있다는 것을 이해하는 과정이 큰 도움이 되기 때문이다. 특히 이 책에서 나오는 갈릴레이나 코페르니쿠스, 허블은 지구와 태양의 관계와 그 움직임, 행성의 움직임에 대해 연구했던, 즉 천문학을 연구한 과학자들로 묶을 수 있다. 또한 이들은 지구에서의 과학 원리, 즉 물리학이 우주에도 유사하게 적용된다는 것을 발견한 사람들이기도 하다. 이처럼 비슷한 현상이 서로 다른 사물에서도 나타나는 것을 의미하는, 패턴(pattern)이라는 것을 파악한다면 과학 지식의 폭을 넓히는 데 큰 도움이 된다. 과학에 흥미 없는 친구들이라도 교과서에서 배우기 전 과학의 핵심 뼈대를 만든다는 목적으로 읽어둔다면, 교과서에서 다시 한번 접하고, 영화나 소설에서 더욱 깊게 접할 기회가 많아 지식의 뼈대에 살을 붙여나가면서 더욱 풍성하게 과학을 이해하고 좋아할 수 있는 계기가 될 것이다.
479
  • 헌터걸
  • 저 자 : 김혜정
  • 출판사 : 사계절
  • 대 상 : 어린이
  • 추천인 : 경기광주교육도서관 김경진
  • 추천일 : 2018-7-17
  • 조 회 : 115
한국판 어린이 판타지 시리즈의 첫 번째 이야기. 「헌터걸 : 거울 여신과 헌터걸의 탄생」은 강지라는 헌터걸의 운명을 타고난 소녀의 이야기이다. 이야기는 우리가 어린 시절 들었던 옛날이야기 에서 시작한다. 피리 부는 사나이가 사라진 게 아니라 아직도 어린이들을 노리고 있다면...? 우리의 주인공 강지는 외할머니와 엄마의 재능을 물려받은 양궁천재이다. 열두 살 생일날 아침, 갑자기 찾아온 외할머니로부터 나쁜 어른들을 찾아 물리쳐야 하는 헌터걸의 운명에 대해 듣게 된다. 강지는 말도 안 된다며 헌터걸이 되기를 거부한다. 하지만 강지는 친구들과 강지의 약점을 찾아서 홀리는 나쁜 어른 ‘거울 여신’ 사건을 겪으면서, 꼭 헌터걸이 되어 나쁜 어른들을 물리치고 고수가 되어 피리 부는 사나이를 없애겠다고 다짐하며 다음 이야기를 예고하고 끝이 난다. 이 동화는 내 주위에 있을 법한 친구들과 블로그 등 친숙한 소재들로 쉽고 재밌게 읽히지만, 많은 것을 생각해보게 한다. 예쁘고 멋져 보이고만 싶어하는 아이들, 친한 친구의 말도 믿지 않고 거울 여신의 말만 맹목적으로 믿고 따르며 강지를 왕따시키는 아이들을 볼 때, 어른으로써 마음 한편이 뜨끔하고 불편하지만, 우리 아이들이 살아갈 좋은 세상에 대한 갈망을 일깨워준다. 자신의 힘으로 세상을 바꿔보려는 강지에게 힘을 실어 줄 수 있는 모든 어린이에게 추천한다.
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  • 수상한 아이가 전학 왔다!
  • 저 자 : 제니 롭슨
  • 출판사 : 뜨인돌어린이
  • 대 상 : 어린이
  • 추천인 : 경기평생교육학습관 박윤정
  • 추천일 : 2018-7-11
  • 조 회 : 132
한 친구가 전학을 온다. 그런데 전학 온 친구가 심상치 않다. 얼굴에 방한모를 뒤집어쓰고 절대 벗지 않으려는 수상한 전학생에게 반 친구들은 호기심을 나타내고 이때부터 전학생의 정체를 밝히기 위한 반 친구들의 고군분투가 시작된다. 흔히 ‘전학’이라는 주제를 다룬 동화 대부분이 ‘전학생’ 입장에서의 외로움과 심리를 다루어 왔다면, 이 책은 전학생을 받아들이는 ‘반 친구들’의 시선을 따르고 있는 점이 독특하고 흥미롭다. 낯선, 게다가 평범하지 않은 전학생에게 다가가려는 아이들의 기발한 노력을 여러 에피소드를 통해 그리고 있는데 그 과정이 무겁지 않고 유쾌하며 독특한 개성을 지닌 아이들의 기발한 행동들까지 더해져 읽는 재미를 더하고 있다. 이 책은 아이들의 이야기를 유쾌하게 풀어내고 있지만, 이야기 속에서 말하려고 하는 주제는 절대 가볍지 않은 ‘차별’을 다루고 있다. 낯선 전학생을 받아들이고 서로가 ‘다름’을 인정하려는 노력을 보여주는 아이들이 결국 전학생을 우리의 친구로 받아들이는 모습에서 ‘이방인’을 받아들이는 우리 사회와 그 속에 살고 있는 어른들의 모습까지도 반성해 볼 수 있다. 이미 오래전부터 사회적 화두가 된 ‘다문화’를 넘어서 최근에는 ‘난민 허용’에 대해 사회적으로 들썩이고 있다. 우리와 다른 그들을 허용 ‘해야 된다’와 ‘하면 안 된다’는 이분법적 사고를 떠나서 한 번쯤은 생각해 봐야 할 이슈이며 이 책을 읽고 아이들과 함께 이야기해 보는 좋은 기회가 될 것이다.
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